个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。 指掌握并能运用专门技术的能力。指技术、能力。

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职业院校技能大赛项目?教学能力?

职业院校技能大赛项目?

全国职业技能大赛又称为全国职业院校技能大赛,该大赛的项目分为中职组与高职组,具体比赛项目及分组如下:

一、中职组的比赛项目

焊接技术、机电一体化、机电一体化、计算机应用、数控综合加工技术、电工电子、烹饪、汽车运用与维修、服装设计与工艺、建筑装饰技能、美发与形象设计、现代物流、农业技能、现代制造技术、会计技能、护理技能、建设技能、酒店服务、光伏发电安装调试、手工制茶

服装设计与工艺、化工仪表自动化、化工生产设备维修、工业分析检验、建筑设备安装与调控、电梯维修保养、建筑CAD辅助设计、职业英语技能、企业网搭建与应用、电子商务技术、工业产品CAD设计、中药传统技能、机器人技术应用、煤矿安全、动漫、智能家居安装维护

单机片控制装置安装调、液压与气动系统安装调、电气安装与维护、艺术技能、工程测量、电机装配与运行检测、城市轨道交通、汽车营销、模特表演、艺术插花、装配钳工、户式中央空调安装与调、农机维修、种子质量检测、物联网技术、车加工技术、数控车、铣加工技术、数控车床装调与维修、机械装配技术、模具制造技术 

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全国职业学院技能大赛教学能力?

江西省教育厅承办的2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛12月3日举行。全国35支代表队共279个教学团队参加决赛角逐。

综合考虑疫情、质量、公平、廉洁等因素,经大赛组委会批准,决赛采用“校内选场、学生参与,线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织形式进行。

决赛当天,279支参赛教学团队分为上下午两场,在34个云上比赛室进行比赛。赛后,组委会将遴选部分优秀参赛教师团队进行作品录制,在大赛官网等平台展示。