健康管理师:职业健康管理师:2013年上海交通大学出版社出版的图书健康管理师:2020年中国劳动社会保障出版社出版的图书

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健康管理师和育婴师考哪一个好?

健康管理师和育婴师考哪一个好?健康管理师和育婴师都属于职业技能证书,由于工作方向、工作内容都不相同,所以二者没太大的可比性,主要还是要看个人是想要从事哪方面的工作。

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健康管理师和育婴师哪个好

育婴师和健康管理师都属于职业技能证书,由于工作方向、工作内容等都不相同,所以二者没太大的可比性。

健康管理师:从事个体和群体健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。

健康管理师工作内容主要有:

(1)采集和管理个人或群体的健康信息;

(2)评估个人或群体的健康和疾病危险性;

(3)进行个人或群体的健康咨询与指导;

(4)制定个人或群体的健康促进计划;

(5)对个人或群体进行健康维护;

(6)对个人或群体进行健康教育和推广;

(7)进行健康管理技术的研究与开发;

(8)进行健康管理技术应用的成效评估。

育婴师:用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员,主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。

育婴师工作内容主要有:

1、指导母乳喂养,合理进行人工喂养,按月龄进行辅食添加;培养婴儿良好的饮食习惯;

2、为婴儿营造适宜睡眠条件;正确包裹婴儿;正常给婴儿穿脱衣服;更换尿布或纸尿裤,并给予皮肤清洁护理;适时对婴儿进行二便控制训练、三浴锻炼;

3、负责婴儿居室卫生清洁、环境布局;婴儿被褥;正确进行四具消毒(卧具、餐具、玩具、家具);

4、为婴儿洗澡、抚触、做主、被动操、模仿操、训练婴儿抬头、做、爬、站、走、跑、跳等;

5、婴幼儿专业护理:定期为婴儿进行生长监测;预防接种观察;常见疾病护理;

6、婴幼儿早期教育:为婴儿进行动作技能训练包括大动作训练;精细动作训练;对婴儿进行人格及社会行为训练;培养婴儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴儿视觉、触觉、听觉等训练,不断提高婴儿认知能力和语言能力。

综上所述,