专业,汉语词语,拼音为 zhuān yè,释义为主要研究某种学业或从事某种事业。出自《后汉书》。

儿科主治医师前景如何?告诉你,还有拿些专业严重缺人!

儿科主治医师前景

一、儿科主治医师缺口近9万

据悉,儿科主治医师前景还是非常广阔的。儿科医师缺口近9万,招生不足5000,中国0~18岁的儿童近2.8亿,而全国儿科医生的数量仅13万。我国每千名儿童儿科执业(助理)医师数仅为0.49人。不久前,六部门联合印发《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》提出,到2020年每千名儿童儿科执业(助理)医师数达0.69名,以该比例计算,我国还缺少将近9万名儿科医师。但每年能招到的儿科医师数量不足5000人,形势迫人前进。在了解了儿科主治医师前景后,你是否又重燃斗志?

二、全科医生缺口达50万名

目前国家全科医生共有20.9万名,每万名居民拥有全科医生1.5名。国务院办公厅印发《意见》要求,到2030年城乡每万名居民拥有5名合格的全科医生。这意味着仍有50万名全科医生缺口要填补。要完成《意见》中的目标需要多渠道同时发力。

1、加强“5+3”住院医师规范化培训。

2、开展“3+2”助理全科医生培训,临床助理医师可以通过转岗培训,成为全科医师。

3、加强基层在岗医生的岗位培训,提升他们的能力,帮助通过乡村全科执业助理医师资格考试。同时,改善全科医生的薪酬待遇,提高岗位吸引力,让大家有积极性、有热情去从事全科医生工作。

4、新增临床医学和中医硕士专业学位研究生的招生计划中,重点向全科医学等紧缺的专业方面倾斜。

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