我们学校非常重视教育和生源。学生在教育上应该有更好更多的资源，让学生在教育和专业上有更好的发展和成长。为了给学生未来的成长打下更好的基础，我们也希望我们在校的学生毕业后能有更好的发展和成长，有更好的前途和发展。
注册计划:
招生目标:在毕业生，高中，原初中，所有想继续深造的孩子都可以来我们学校。
准入规则:
1.学院按照“公平竞争、公平选拔、程序公开”的原则，对德、智、体、美进行综合测评和综合评价，择优选择“录取人选”。
2.外语不限。入学后，英语将作为普通外语进行学习。
3.录取没有性别比例限制。
4.体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检指导意见》的规定。
5.加分和减分要求:符合国家和其他省(市、自治区)加分和减分要求，进入我院和分校的考生按加分或减分后总成绩降序排列，从高分到低分录取成绩最好的考生。
6.录取顺序:按照学生出生所在省(自治区、直辖市)招生办公室(考试院)公布的最低录取控制线和投档原则进行录取，并相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”的办法。采取“顺序志愿申报”时，按志愿优先顺序选择专业，从高分到低分录取。在第一志愿生源不足的情况下，按照志愿优先的原则择优录取。在申请“平行志愿申报”时，将按照成绩优先的原则选择考生。
7.考生进入档案的专业安排:专业安排按照志愿优先的方式确定，专业志愿之间不存在分数差异。对进入档案的考生，从高分到低分优先录取第一专业志愿。如果第一志愿已满，如果他们报的第二专业志愿未满，就分配到该专业，以此类推。当考生志愿达不到要求时，服从专业调剂，由高分转入低分辅修；不服从专业调剂，就要被退回去。
多校办学彰显职业教育魅力。
制定转型跨越发展规划，探索多元化办学模式，加强以涉农专业为骨干的专业建设，完善专业和课程体系，积极建设重点专业，不断加强学生实训，提高实训质量，是我们不懈的追求。我校积极组织电子类、专业类、服装类学生开展阶段性实习，完成实习作品近800件。组织3000余名学生参加了中等职业学校8个工种的国家认证考试，全部取得了中文和技工技能证书，其中省级技能竞赛获奖186人，市级技能竞赛获奖500余人。
本文对工学结合、订单培养、校企合作模式以及中高职衔接的3-2模式进行了探讨。与陕西汉中职业技术学院、陕西安康职业技术学院签订联合办学协议32个；与该院、河西签订“成长”教师培养协议，与新疆农六师煤电公司签订“订单培养”协议。