少儿英语是针对3~12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育,少儿英语考试。教育原则共分为能力培养、适合年龄、优秀教师等。

小学生短期如何提高英语口语

小学生短期如何提高英语口语?与成人相比,儿童的模仿学习能力正处在黄金时期。那么下面和小编来看看这篇小学生短期如何提高英语口语的文章,相信你一定会有所收获的。

一、小学生练习英语口语的最大烦恼

1.攀比

家长会拿自己家的孩子和别人进行比较,让孩子听了很沮丧,这时候可能就会产生逆反心理。因此父母应该保持良好的心态,给予孩子鼓励和肯定。

2.批评

不管是小孩还是大人,都渴望得到别人的欣赏和肯定,而批评只会增加人的心理压力,消除人们对活动的踊跃和好斗。永远不要对孩子说:“你怎么这么笨?你再这样就别学了。”

英语口语和听力应该采取赏识孩子的态度帮助孩子的学习,当表现良好时给予表扬,当孩子出现问题时给予鼓励和支持。

二、小学生英语口语要与“听”相结合

学习一门语言的第一步是倾听。只有你身临其境,置身于语言环境中,才会得到很好的效果。因此,小学生在练习口语时,应结合听。

例如运用英文歌曲,边听边跟唱,模仿歌曲中的英文歌词,这样既能学到英语表达,又能锻炼英语口语能力。

孩子在学习的过程中还可以产生成功的喜悦,视觉上和听觉上得到统一,对新知识的掌握热情高涨,为以后的英语口语学习注入了动力。

三、小学生英语口语应培养“说”的兴趣

语言是交流思想的工具。学生不敢开口说英语,外语教学交际的目的就无法实现。培养学生大胆地“说”,有兴趣地“说”,是培养英语听说能力的关键。

比如父母可以让孩子进行两分钟的自由英语会话,让孩子积极参与交流,开口说英语,从而激发学习英语的兴趣。