PTE考试中Read Aloud占分额度非常大，并且同时影响考生的口语和阅读分数，它的难度不亚于口语中的Describe Image和Retell Lecture.在PTE考试中RA题型的评分由内容分，发音和流利度组成，所以考生应当在保证不读错内容的情况下注重自己的发音和流利度。今天为大家具体分析一下Read Aloud题型如何快速“上分”！
注意单词的发音清晰准确 许多考生在看到网络上传闻的“PTE考试口语越快越好”的信息，继而模仿，造成许多单词的元音发音不饱满，尤其是在发 /ɑ?/ /a?/ 和 /a?/这三个元音时一带而过，造成pronunciation项的失分。另外还有些同学的辅音发音困难，尤其是/θ/ /e/ 这两个。为此，建议大家使用这句话训练：There are thirty-three thousand feathers on that bird’s throat.警惕单词的发音陷阱 最常见的考核就是看有没有注意定冠词“the”在元音前发成 /ei/。另外，考生也要特别注意多音节词的重音问题，尤其是以下这几个词：present, record, transport, content, addict,它们都是Read Aloud中常考的“陷阱”词。因为作为动词时，其重音在第二个音节，而作名词时，在第一个音节。因此，考生需要在30秒的浏览时间内特别留意这几个词，根据它们在句子中的位置判断词性，确定读音。注意停顿 RA考核学生的口语流畅度 Fluency,但是也包括学生在合理的地方进行断句。正确的停顿能够体现出考生对于短文内容的理解，这包括句子中的逗号停顿，从句连接词上的停顿以及句子与句子之间的停顿。 例如：Fossil evident from China now conclusively proves that // there is an evolutionary link between birds and several types of extinct prehistoric reptiles // which lived millions of years ago, // or in other words, // dinosaurs.第一处为宾语从句连接词that后短停，第二处为定语从句连接词which前面短停，第三处和第四处为短文中加入插入语的逗号停顿。语音语调 一定要在平常的朗读练习中加入语音起伏和重读强调。短文中的列举都要升调，直到最后一个列举才降调;全文结尾也需要降调。对于句中关键短语的出现要有意识的重读。PTE口语评分项内的发音和流利度满分要求是Native-like，也就是要和英文为母语的讲话者一致，做到这一点非常不容易，需要留心听和大量的朗读练习。
声明：本站所有内容，如无特殊说明或标注，均为本站原创或通过网络收集整理并发布。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。