体育硕士考试科目有哪些
考试科目：
政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练学、学校体育学和运动生理学)、专业知识和专业技能，共计4门。
其中，政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。
外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统一命题、统一考试。
考试语种为日语、俄语的考生，只限报考东北师范大学。
报考条件：
(1)国家承认学历的普通应届本科毕业生。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经过两年或两年以上学习或工作且进修完相应本科段主干课8门课程(能提交有进修学校教务处公章的成绩单)的人员，按大学本科生同等学力身份报考。
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士学位或博士学位的人员。
(6)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
注：目前国家本科毕业证书分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试毕业证书三类。
就业前景：
全日制体育硕士专业学位硕士研究生毕业时享受国家规定的就业政策，由毕业生与用人单位“双向选择”。由于体育硕士专业学位的培养目标与培养过程强调体育理论与实践的结合，注重体育实践能力的培养，实践教学时间长、针对性强，有一定的实践经历，加上“双导师”的指导，体育硕士专业学位毕业生具备更多的适应社会需求的职业能力，就业前景将更加宽广。随着体育硕士专业学位教育的不断完善和发展，体育硕士专业学位毕业生将日益受到全社会的认可和欢迎。
就业方向：
本专业毕业生可前往高校、俱乐部等体育类场所从事体育教学类工作。
体育硕士作为我国的一种专业学位，初试的考试科目一般只有三门，具体考生还是要根据报考院校的招生大纲，有些院校还会公布相关的推荐书目，考生可以根据推荐书目来复习备考。
体育学类专业介绍
一、体育教育
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能，掌握儿童教育的原理与方法，具备较强的实践与教研能力，有体育专长，能胜任小学体育、幼儿园体育教师及相关工作的高素质儿童体育工作者。
主要课程：教育学原理、中外幼儿教育史、学校体育学、儿童发展与教育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、体育科研方法、儿童健康测量与评价；田径、篮球、体操、武术、健美操、排球、足球、羽毛球、乒乓球、体育舞蹈、轮滑、民族传统体育。
二、运动训练
本专业培养具有体育运动的基本理论知识，掌握运动训练的基本技能，能够在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作的专门人才。主要课程：运动训练学、体育心理学、体育生物学、运动与康乐管理、体育测量与评价、运动医学、体育科研方法等理论课程，以及田径类、球类、体操类等运动技术课程。报考该专业的学生必须具有二级运动员（包括二级运动员）以上资格证书，参加北京师范大学组织的专项测试和文化课考试，毕业生授予教育学学士学位.
体育与运动学院毕业生有着良好的毕业深造机会和就业前景，本科优秀毕业生可免试直接进入或考取硕士研究生，免费推荐比例在逐年增加。学生毕业后还可进入政府机关、科研机构、大中院校、各级体校等部门从事管理、教学、训练和科学研究工作。
三、社会体育指导与管理
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养、自我发展能力和创新意识，扎实的理论基础、较好的运动技能，较强的指导与管理能力的应用型人才。毕业生可从事公共与商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门、学校及科研单位的体育活动组织管理、指导咨询、教学科研以及经营开发与管理等方面工作。合格毕业生授予教育学学士学位。
主要课程：社会体育导论、体育管理学、教育学、体育经济学、体育市场营销、体育保健学、体育专项技术、休闲体育等。