四川省选调生考试备考“天天考串”-言语理解解析及答案(02.1)

1.【答案】C。解析：句中说的是对于国务院机构改革计划中涉及的几大新部委的设置问题，世界各方从不同的角度阐述了对这一问题的理解和看法。C项的“解读”与此意思相符，故当选。 2．【答案】Ｄ。解析：题目中强调的是贝多芬对小卡尔不厌其烦的劝导，而选项中有此含义的为Ｄ项。 【知识链接】殚精竭虑：用尽精力，费尽心机，形容用尽心思。仁至义尽：竭尽仁义之道，指人的善意和帮助已经做到了限度。苦口婆心：苦口，不厌其烦地劝说或开导；婆心，善意，好意。比喻善意而又不厌其烦地劝导。 3．【答案】C。解析：“担当”与“痛苦”不搭配，排除A。采取的一些公开行动，不可能“消除”人们的痛苦，更不可能“阻止”痛苦，而只能在某种程度上“减轻”痛苦。故本题答案选C。 4．【答案】Ａ。解析：由“或者说”可知，后一句是前一句的复述，强调科学理论是人类的创造物，即“发明”，因此排除Ｃ、Ｄ，同时文中强调自然界背后并没有隐藏着“真理”等待我们“发现”，所以题干中涉及到的两个概念是“发明”与“发现”，因此选Ａ项。 5.【答案】D。解析：留恋：不忍舍弃或离开。留念：留做纪念（多用于临别馈赠）。由①句句意可知，此处应填“留恋”，排除A、B。传诵：流传诵读。传颂：传播颂扬。“传颂”更符合②句句意。本题答案为D。 6.【答案】C。解析：《唐律疏议》之所以是“一部极为重要的法典”，对后世和周边国家产生深远影响，是因为它全面体现了中国古代法律制度的“水平”，而非“原则”、“观念”或“性质”。且“代表性法典”为常用搭配，故本题答案为C。 7.【答案】B。解析：“也”表示并列，“更”表示递进。知是行的基础，行是知的目的和归宿。本句中要突出方永刚是“行者”，所以用“更”，排除A、D。躬身：自身，亲自。躬行：亲自实行。本句中显然要用动词，所以用“躬行”，排除C。另外，“威力”与“体现”搭配不妥，应与“发挥”搭配。本题答案选B。 8.【答案】C。解析：由常识可知，奥运会圣火是在全球范围内进行传递活动，所以第二空应该选用“传递”，排除B、D。“当场”与“直播”搭配不妥，应该是“全程直播”。本题答案选C。 9．【答案】Ｂ。解析：网络属于虚拟世界，而不是现实世界，因此排除Ａ、Ｃ。“扮演…角色”为固定搭配，所以选Ｂ。 10．【答案】B。解析：“平均”是针对数量的多少而言的。与“本能与理想、欲望与价值”相搭配，用“平衡”更合适，由此排除A、C。第二空“本能与欲望”只能与“与生俱来”搭配，故答案为B。