留学美国研究生基本条件

【#美国留学# #留学美国研究生基本条件#】作为一个留学大国,美国是很多国内学生家长的首选目标,进入美国接受教育,已经成为国际留学人士的第一选择。下面是分享的留学美国研究生基本条件。欢迎阅读参考!

1.留学美国研究生基本条件 篇一

  1、学历

  需本科毕业,拥有学士学位。同时申请美国留学时专业和学校的选择,尽量与申请人本科的相关教育背景、兴趣爱好、工作经历等相差不大,要求本科GPA成绩至少3.0以上。

  2、TOEFL成绩

  这个方面对于绝大部分申请人来说应该是成绩重要或者成绩不重要的一项了(没有中间状态)。道理非常简单,美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格(同样没有中间状态)。根据美国大学的审批流程,这部分工作主要由研究生院的工作人员负责。也就是说在这个环节,申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定,而一旦被认定语言能力不达标,申请往往以失败告终。

  3、GRE/GMAT/LSAT成绩

  在这几类里面,GRE的成绩应该是广大申请人喜欢的,因为除了类似新闻或者教育这种社会科学专业之外,GRE基本不会成为申请的短板。因为大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求,而要求也仅仅是750分以上。这对于中国绝大多数的申请人来说都不是问题。与GRE相反,GMAT等专业考试往往是阻碍申请人通往美国的绊脚石。简单地说就是成绩高不能证明申请人优秀,但是成绩低可以证明申请人不够优秀。

  4、留学担保金

  50-80万元人民币,要求资金存期达到半年以上。

  5、需准备材料

  本科成绩单、毕业证明,学位证明(需中英文版本)、带学校抬头的信纸、信封、TOEFL/IELTS&GREGMAT成绩单复印件或扫描件、护照复印件或扫描件、存款证明、具有国际支付业务的信用卡、文书资料。

  6、重量级的推荐信

  在研究生阶段,推荐信是比较重要的,学校希望通过你周边熟悉了解你的人来全面了解你的能力、性格、品质。尤其是申请读博士的学生,推荐信是非常有份量的材料。所以需要找有说服力、有份量的人来写。

  7、优质的文书

  想申请美国硕士留学,提供优质的文书是一个比较基础的要求,文书中需要展现你对某一专业的看法、观点、需要有明确的职业规划,如果自己都不知道为什么要学这个专业或学了想干什么的人,应该不是美国大学所需要的。

2.美国留学择校需考虑的主要因素 篇二

  1、录取条件

  录取条件主要包括三方面,首先是美国留学学校对申请者的要求,包括GPA、托福等成绩。虽然招生官会从多方面考察学生,但标化成绩作为美国大学的入场券,还是要慎重考虑,除非你有信心可以迅速提升成绩,或者荣获过国际大奖以弥补分数上的不足,否则还是推荐同学们结合自身的情况,不要轻易申请与自身差距太大的学校,这样非但不会带来动力,还会给自己带来过重的压力。

  其次,想要到美国留学的学生要参照每年学校的录取率,申请院校要具有一定的申请难度,能够给同学们以动力去争取,而对于录取率太低的学校也要谨慎选择,做好被拒之门外的心理准备。

  此外,好的就业率也是吸引家长和同学的一项因素。毕竟四年本科念下来,学费也是一比可观的费用,因此,在美国留学申请人选择学校的过程中,大部分同学也要考虑到以后就业的情况。

  2、综合排名

  不少同学在择校时,往往有情节,看重大学的综合排名,认为学校整体排名靠前,知名度高,向别人展示自己时会有面子。虽然综排是一个不可忽视的考虑因素,不过对于目标专业明确的同学们来说,专业排名往往比综合排名更具参考价值。那些里水专业的毕业生,在校收获的专业知识并不足以让他们在就业中拥有绝对优势。可见,选择学校时一定要多方比较,切忌将排名作为衡量标准。

  3、专业特点

  在留学前,千万不要盲目根据自己的爱好定下专业,要了解清楚不同专业本身的特点。

  比如美国的法学院和医学院是不招本科生的,想要在美国学习法律的同学需要具有历史,政治,哲学,工程等专业背景,并达到申请学校IBT和LSAT的要求,才有机会深入学习;医学专业也是如此,本科阶段需要选择相关理工类专业,完成医学预科课程(Pre-medical),并且通过MACT考试,此外,在美国成为一名医生要经历漫长的培训周期,时间成本也是在选择时需要关注到的。

  申请研究生时,有些硕士课程对于背景有所要求,对于决定出国深造的同学们来说,提前看清要求,才能有充足的准备;专业与未来就业面的宽窄也有着一定关系,同学们的如果留学的主要目的在于未来找到一份好工作的话,那么在选择前也要做好调研。

  4、实习机会

  实习与未来的就业有着密不可分的关系。站在公司HR的角度,谁都希望应聘的员工不仅具有过硬的专业知识,同时还在相关领域有过工作经验。一个学校如果能够提供丰富的实习资源,无疑为学生毕业后寻找工作增加了优势。

3.美国留学学制的设置 篇三

  1、学期制

  这和国内高校的学制安排是一样的,每一学年分为两个学期,每美个学期安排14-20周的课程,学习的时间在九个月左右,每学期会安排一周的时间作为考试周,大家完成课程的考核。

  这样的安排,学生会有比较多的时间,可以安排自己的课程学习,以及准备考试,不管是理论学习还是项目研究,都会有比较充足的时间;不过这样也会带来效率低的缺点,让资源得不到程度上的利用。

  2、学季制

  一个学年的学习分为了十分学期,每个学期大概有9-11周的课程,还会包括有暑期的课程,会根据四季安排每一个季度的目标,这样大家的学习就会比较紧凑,安排的暑期课程是选修课,可以报备不上课。

  安排缩短了教学的时间,增加了学期的数量,让学生可以保持在一个比较活跃和敏感的学习阶段,每学期的课程也会要少一些,精力能够更集中,不过由于时间紧凑,大家要面临的压力也是比较大的。

  3、三学期制

  这门在欧洲各国中比较常见的学制,目前也被美国引进了,将一年的十二个月等分成了三个学期,学生必须要读满秋季和冬季学期,春夏班可以选修,每年有四次入学机会,完成学业即可申请毕业。

  第一学期就是秋季班,会安排在八月底九月初开学,在圣诞节前结束课程;第二学期是冬季班,每年一月开学,十月结束;第三学期会分为两个小学期,大家任选一个学期入学选修即可。

  4、4-1-4制或4-4-1制

  顾名思义,即将一学年的学习时间,划分为了三个阶段,包括两个四个月的学期和一个一个月的学期,迷你学期可以安排在学期之间,也可以安排在学期后。

  十个月的学期学习即大家正式的专业课程学习时期,大家需要在学校内完成自己的专业学习,迷你学期则会安排学生进行学习交流,或者在校外实习。