专业：汉语言文学
科目：【文学概论】
三、名词解释题：本大题共3小题，26、27小题每小题3分，28小题4分，共10分。
26.内指性
【答案】
(1)内指性是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征。
(2)内指性是文学语言无需外在验证而内在自足的特性。
【考点】文学语言组织的审美特性
27.期待视野
【答案】
(1)尧斯提出。
(2)“期待视野”指接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼。
(3)是读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合形成的对文学作品的欣赏水平与接受要求在具体阅读中的表现。
【考点】文学接受及其主客体条件
28.日常情感与艺术情感
【答案】
(1)广义的情感几乎包括人类主体性的一切方面，狭义的情感则仅指人由于感受到外界的刺激而产生的心理反应，如喜爱、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。
(2)艺术情感是审美的情感，它是对日常情感的提炼与升华，是对现实、对表现对象持特定审美态度的一种情感体验。
【考点】抒情作品与情感
四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
29.简述文学消费在文学活动链中的作用
【答案】
(1)文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值与目的得以最终达成。
(2)文学消费生产着生产与生产者。
(3)文学消费者参与生产着文学产品。
【考点】文学的生产、传播、消费与接受
30.简述创作个性与日常个性的区别
【答案】
(1)日常个性是作家在世俗生活中表现出来的习性，是他在实存世界中的存在方式;创作个性是作家在精神活动中体现出来的习性，是他在虚拟世界中的存在方式，往往具有审美的超功利性。
(2)日常个性一部分来自先天的遇传基因，一部分缘自后天生存环境中的习得;创作个性是在前者的基础上，进一步在创作实践中养成并体现在作品中的个性。
(3)日常个性是自在的;创作个性是有为有待的，为了实现而有待于形式化。
【考点】文学风格的内涵
31.简述劳动与艺术起源的关系
【答案】
(1)劳动说即艺术起源于劳动的理论，认为原始艺术是适应着劳动的需要并在劳动实践过程中产生的，具有明显的功利目的。
(2)“艺术起源于劳动”理论的有力提倡者是普列汉诺夫。
【考点】文学的发生
32.简述第二人称叙述的特点
【答案】
(1)第二人称叙述是指故事中的主人公或某个角色是以“你”的称谓进行的叙述。
(2)因为叙述者把叙述的接受者作为故事中的一个角色来对待，从而使得现实的读者与虚拟的叙述接受者二者之间的距离拉大，形成一种叙述者参与到故事内容中的反常阅读经验。
【考点】叙述语言
33.简述创造物镜、情境和意境的条件
【答案】
(1)盛唐诗人王昌龄在《诗格》中提出诗有三境，即物境、情境、意境。
(2)要写好“物境”，必须心身入境，对自然景物的神韵有了透彻了解之后，才能逼真地表现出来。
(3)描写“情境”需要作者设身处地地体验人生的娱乐愁怨，有了这种情感体验，才能驰骋想象，把它深刻地表现出来。
(4)对于“意境”，作家必须发自肺腑，得自心源，有真诚的人格、真切的发现，“意境”才能真切动人。
【考点】文学意境
五、论述题：本大题共3小题，34、35每小题10分，36小题15分，共35分。
34.谈谈你作家的体验特性的理解。
【答案】
(1)情感的诗意化。
(2)意义的深刻化。
(3)感受的个性化。
【考点】文学史作家体验的凝结
35.试述文学文本的自身特点。
【答案】
(1)文学文本总是指一种实际语言系统。
(2)文学文本要通过传达人生体验及其想象性世界而表达相对完整的意义。
(3)文学文本有待于读者阅读和接受。
【考点】文学文本
36. 结合实例阐述艺术直觉与艺术灵感。
【答案】
(1)艺术直觉是指在文学活动中主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式或心理能力。
(2)艺术灵感是指在艺术活动中主体情绪激动、思路畅通、创造力极强的思维状态。
【考点】创作心理要素
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