2022年岭南师范学院二年级到三年级立体造型考试大纲。
一、考试性质
高校本科生入学考试是高校毕业生参加的选拔性考试。高校以考生成绩为依据，按照既定的招生计划，全面衡量德、智、体，择优录取。重点考核学生的专业基本技能和技术、创新思维的掌握、运用知识分析和解决问题的能力，以满足本科学习的要求。
二、考试内容和要求
1.评估内容:
按照命题要求，用白胚布在舞台上完成指定款式服装的三维造型，能够准确地表现服装的整体和局部形态结构，充分体现服装的造型效果。
2.评估要求:
(1)根据现场命题试卷对款式图结构的要求，用白胚布完成该款式服装在舞台上的立体造型表现。
(2)成衣模型合理，版型整体效果和细节结构与规定的款式图和工艺一致。
(3)能够正确选择服装结构设计和立体裁剪方法，熟练运用操作规范；设计合理，制版规范，操作娴熟。
(4)造型效果完整，能准确实现指定服装款式的绘制造型和服装款式的局部造型；工艺和固定针脚排列规范，操作技术娴熟准确；服装宽松度控制得当；
(5)服装整体效果美观，比例协调，服装结构干净平整。
三、考试形式和试卷结构
1.考试形式:命题操作
2.试卷结构
现场操作题(共1题，共100分)
(1)服装整体外观(共40分)
(2)服装风格和结构表现(共30分)
(3)假缝纫样品的质量和细节(共15分)
(4)服装造型的宽松设计(共15分)
四参考书目
尚庄服装大讲堂 middot立体服装裁剪I，崔雪莉主编，东华大学出版社，第1版，2020年6月。
五、题型示例
现场操作题(共1题，共100分)
根据下图指定的设计，在舞台上用坯布完成这件衣服的立体裁剪造型。
要求:
(1)根据指定款式的结构特点，在人体模特身上用白色坯布完成该款式服装的三维造型；
(2)熟练运用立体裁剪方法完成结构造型，规范严谨的操作技术和流程，规范的工艺制作和固定的针脚排列；
(3)准确表达服装的整体和局部形态结构，整体效果平整美观；
(4)服装组合合理，可完全脱台，服装宽松度控制得当，充分体现设计的造型效果。
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