音乐表演专业考试大纲
音乐综合知识考试大纲
一、考试科目名称:音乐综合知识
二、考试方法:闭卷
三。考试时间:90分钟
四。试卷结构:总分100分，其中选择题30分，名词解释题10分，简答题10分，分析应用题50分。
五.参考书目
《基础乐理教程》颜承权、童忠良著，人民音乐出版社，第9版，2011年1月；
《和声声学教程》(上册、下册)(修订再版)斯波索宾著，人民音乐出版社，2008年3月；
《中国音乐史简明教程》(上)刘在胜著，上海音乐学院出版社，2006年5月第1版；
《西方音乐史通识课程与名著欣赏》，凌先楚、崔斌主编，上海音乐学院出版社，第3版，2017年5月；
《中国民族音乐概论》，肖长伟主编，西南师范大学出版社，第3版，2011年4月。
六。考试的基本要求
本课程主要考察考生对乐理、和声、中国音乐史、西方音乐史、中国民族音乐等基础知识的理解和掌握，以及运用基础知识分析实际问题的能力。
七。检查范围
评估知识和要求
乐理
第二章节奏和节拍
了解节奏和节拍的基本概念，了解和掌握音乐中各种节拍的音值组合方法和音乐中节奏的特殊划分形式。
第5章和第6章:大小调节系统。
了解大小调的概念和调式特征；了解首调点名法和定调点名法；判断音乐的调式。
第七章国家模式
了解五声音阶的概念、展开和调式特征；并掌握通功系统调及调号的写法，识别各种民族调。
第八章和弦
了解和弦的种类、形式和声学特征；掌握和弦的识别和作曲方法；掌握大调和小调和弦的应用。
第九章、第十章语气的关系和转换
了解调、大小调、民族调的关系；熟练运用各种换位方法。
第12章、第13章:装饰音、演奏标记和常用音乐术语。
并掌握装饰音、演奏记号、速记记号和常用的音乐术语。
和谐
参考书目第1章至第23章相关内容
1.了解功能和声的基本概念，掌握和弦的编曲和连接规律，运用大调和小调的原位和弦和转位和弦进行和弦连接，能够为简单的旋律编曲和声。
2.掌握大小调内部和声的分析方法和标注技巧，以及后调、辅调等和弦外音的概念，并能在作品中准确标注。
中国音乐史
第四部分是专业音乐创作的时代
第一章清末民初的音乐
掌握西方音乐的传入和校歌的兴起；系统了解早期现代音乐创作、音乐协会和组织、音乐出版物、乐理著作和音乐思想。
第二章二十年代的音乐
掌握小、、黎锦晖的音乐创作，了解刘天华、的历史贡献，系统了解这一时期的音乐社团、专业音乐教育、乐理著作和音乐思想。
第三章三十年代的音乐
掌握、聂耳、、江的音乐创作，系统了解抗战救国歌曲、流行音乐和戏曲艺术的发展，以及这一时期的音乐社团、理论著述和音乐思想。
第四章四十年代的音乐
马思聪大师的贡献和新歌剧《白毛女》，系统了解战争年代的歌曲和室内乐、钢琴和管弦乐创作，以及这一时期的音乐机构、音乐社团、音乐思想和音乐作品。
西方音乐史
第二章巴洛克时期
掌握巴洛克时期的声乐和器乐艺术，以及巴赫和亨德尔的音乐创作。
第三章古典时期
掌握古典歌剧、器乐流派和“维也纳古典乐派”。
第四章浪漫时期
掌握浪漫主义时期的艺术歌曲、钢琴曲、歌剧、标题曲等大型器乐体裁，对舞剧艺术、印象主义音乐有深入的了解。
中国民间音乐
第一章民歌
熟悉民歌的艺术特点和各地区的经典民歌；了解小号、民歌、小调产生的文化背景和音乐特征；了解蒙古族、维吾尔族、藏族等民族民歌的音乐特点和代表作品。
第四章歌剧音乐
熟悉中国戏曲的艺术和音乐特点；了解高腔、昆腔、梆子、皮黄腔的声学特点；了解京剧、昆曲、豫剧、黄梅戏、越剧、湖南花鼓戏等剧种的艺术特色和经典唱腔。
专业技能考试大纲
一、考试科目名称:专业技能
二。考试方式:面试
三。考试时间:2-5分钟/人
四。试卷结构:
总分100分，技术技能占60分，表现力占40分。
五.参考书目
没有
六。考试的基本要求
主要考察考生的声乐演唱和器乐演奏的专业技术能力，以及对不同风格作品的表达能力。
七。检查范围
评估知识和要求
专业技能考试内容为:1。声乐演唱2。声乐演唱+器乐表演展示。考生可选择两种考试模式中的一种作为专业技能的考试内容。
1.声乐演唱:选择一首歌曲(有伴奏人员或伴奏带)，要求能表现出考生的声乐演唱水平。曲目长度大于2分钟小于5分钟。
2.声乐演唱+器乐演奏:1。选择一首自己喜欢的歌曲(自带伴奏或伴奏带)，要求能表现出考生的声乐演唱水平。曲目长度大于2分钟小于5分钟。2.选择一首器乐(自备乐器，现场提供钢琴)。要求展现考生的器乐演奏能力。曲目长度大于2分钟小于5分钟。这种考试的分值是声乐演唱60分，器乐表演40分。
原文网站:https://jwc.hue.edu.cn/2022/0323/c10338a135962/page.htm
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