高中语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审... 高中语文

高考语文诗歌鉴赏题型在高考语文当中占了很大一部分分值,下面我们给大家分享了高考语文诗歌鉴赏答题模板,希望对你有帮助。

高考语文诗歌鉴赏答题模板

一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境?

变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?

答题套路

这首诗描绘了一幅( )的画面,营造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的情感(心情,心境)。

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必备高考语文诗歌鉴赏答题模板

一般提问:这首诗用了怎样的表现手法? 变式提问:请分析这首诗的表现技巧。(或诗人是如何抒发自己情感的?有何效果?)

抒情手法有直抒胸臆和间接抒情。 描写手法主要有:

(1)衬托,分正衬和反衬。 (2)联想和想象(3)对比。(4)白描。 修辞手法

(1)比兴(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关

答题步骤: 1、指出用了何种手法(明确) 2、结合诗句解释手法(具体) 3、分析表达效果(具体)

诗歌鉴赏高分答题模板

一般提问:这首诗在语言上有何特色? 变式提问:请分析这首诗的语言风格。(谈谈此诗的语言艺术。)

答题套路 :这首诗的语言特点是( ),如( ),这种风格很好地表达了作者( )的情感。

这种高考语文诗歌鉴赏题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……

高考语文必备古诗文

1、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)

2、毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

3、生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)