为备战高考的文科学子,提供的技巧,下面小编将为你介绍高人的备战经验,希望高考生们注意阅读,接下来一起去看看高考前一个月文科生数学逆袭方法。
高考前一个月文科生数学逆袭方法
文科如何提高数学成绩
1.先看笔记后做作业。有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,同学们对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2.做题之后加强反思。同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。有的同学认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。结果,写了几十年的字了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3.主动出击,总结提高。章节讲完之后,一定要进行总结归纳,将本章知识点易考点汇总起来。高中老师很少给留时间做总结,这就要求我们要主动出击,自主总结。
(1)考试之后,要把试卷的所有题做一份总结,将没有掌握的重点标注,方便以后复习。
(2)基础知识复习的时候,将定理、法则、知识点、高频考点标记。
(3)将重要知识点、高频考点、典型问题进行汇总。考点框架基本固定,要将解题思路理清楚,掌握套路。
文科生如何提高英语
化整为零法:我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完形填空,阅读理解和改错四个部分。时利用零散时间完成需时较少的训练,这不仅不会引起连续做题而造成的学习兴趣下降,也有效舒缓了大脑的疲劳。
经典句型记忆法:所谓“万变不离其宗”虽然适用于任何的学科,但是在英语上是贴切的。每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,知道能熟练的运用,目的就达到了。
阅读研读高考法:大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿,需要一定的答题技巧。这就需要找出历年的高考例题,先把文章读书读通,然后自己组织,不需要用笔写出来。再和标准进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考有什么区别,让自己的思维逐渐接近者的思维。这样可以让自己的语言组织和思路更清晰。
追踪错题法:英语语法的知识点细碎凌乱,随语境的变化还会衍生出许多特殊用法,记忆就成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本,把做错的题记下来,巴国完整的题目、解题思路、知识点等等,时常翻看,把零碎的知识点牢记于心。
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